Gallus, Stiftsbibliothek und mittelalterliche Medizin - St. Gallen-Exkursion
Am Mittwoch, den 9. Mai fuhren wir, die kleine Lateingruppe der 7. Klassen, nach St. Gallen. Die Themen: Hl. Gallus und Latein & Medizin hatten wir im Vorhinein im Unterricht genau bearbeitet.
Exkursion der Lateingruppe nach St. Gallen
Am Mittwoch, den 9. Mai wird die Lateingruppe der 7. Klassen als Ergänzung der Unterrichtsmodule „Alemannia Latina – Heiliger Gallus“ und „Latein als Sprache der Medizin“ eine Exkursion nach St. Gallen unternehmen.
"Dido und Aeneas" - Opernbesuch der Lateingruppe der 7. Klassen
Am Donnerstag, den 19. April, traf sich abends die Lateingruppe der 7. Klassen in nobler Garnitur vor dem Landestheater in Bregenz. Denn dort wurde die Oper „Dido und Aeneas“ vom englischen Barockkomponisten Henry Purcell...
Latein und Oper: Dido und Aeneas
Anlässlich der Aufführung von Henry Purcells „Dido und Aeneas“ am Vorarlberger Landestheater wird das Thema auch im Musik- und Lateinunterricht behandelt. Krönender Abschluss der Unterrichtssequenz wird am 19. April der Besuch...
"Liebende" - Ausstellungs- und Theaterbesuch im Rahmen des Lateinunterrichts
Am Mittwoch, den 5. Oktober 2011, machten sich abends viele wissbegierige LateinschülerInnen und ihr Lehrer Walter Gasperi aus ihren Dörfern auf den Weg nach Schwarzenberg.
"Liebe, Liebe!" – Angelika Kauffmann im Latein-Unterricht
Die Lateingruppen der heurigen 6. und 7. Klassen werden sich im Unterricht mit Bildern von Angelika Kauffmann mit mythologisch-antikem Inhalt beschäftigen und im Herbst die Ausstellung im Angelika-Kauffmann-Museum sowie eine...
"Der Adler der Neunten Legion" - Kinobesuch der Lateingruppen der 6. und 7. Klassen
Am Freitag, den 4. März 2011, besuchten die Lateingruppen der sechsten und siebten Klassen im Rahmen des Lateinunterrichts eine Vorführung des Kinofilms „Der Adler der Neunten Legion“. Der Film zeigte das Leben in einem römischen...
Latein
Fachlehrer: Walter Gasperi
DE LINGUA LATINA (Über die lateinische Sprache)
Im Großen und Ganzen steht die lateinische Sprache bei uns ja nicht gerade „summo in honore“ („in höchstem Ansehen“). Weiß Gott wie viele Generationen von Schülern, die sich mit AcI, Abl. abs. und Co. abmühten, haben sie arg in Verruf gebracht. Nun haften ihr Assoziationen wie „hochgradig kompliziert“, „nutzlos“ und „altmodisch“ an. Lippenpflegestift-Hersteller Bebe® wirbt sogar mit dem Slogan „Lippen so trocken wie dein Lateinunterricht?“ ... weiterlesen
(Magdalena Zirovnik)
Latein - Basissprache Europas
- Grundlage aller romanischen Sprachen (Französisch, Italienisch, Spanisch, Portugiesisch). Auch ein Großteil des englischen Wortschatzes baut auf lateinischen Vokabeln auf.
- Die Griechisch-Römische Antike stellt die Grundlage der europäischen Kultur dar - Ihre Kenntnis ist der Schlüssel zum Verständnis der eigenen Gegenwart, z.B. in den Bereichen Politik, Architektur, Technik.
- Verbesserung der muttersprachlichen Kompetenz durch konzentrierte Übersetzungsarbeit.
- Erwerb eines breiten Fremdwortschatzes
- Steigerung von Konzentrationsfähigkeit und Lesefähigkeit durch genaues Übersetzen kleiner Textmengen
- Förderung von Toleranz und Verständnis für Fremdes durch Eintauchen in die und Auseinandersetzung mit der fremden Welt der Antike
- Auseinandersetzung mit existentiellen Fragen: Glück - Lebenssinn - Herrschaft und Recht - Liebe
- Studienvoraussetzung für zahlreiche Studien
Romwoche
Für die LateinschülerInnen der 7. Klassen wird jedes Jahr als Auslandsfahrt eine Romwoche angeboten.
Eckdaten zu dieser Fahrt:
Reisetermin: vorletzte Schulwoche (Ende Juni 2012)
Reisedauer: 5 Tage / 4 Nächte
An/Abreise: Zug
Preis (2010): 322 € (Fahrt, U-Bahn-Ticket, Unterkunft in Hotel inkl. Frühstück, Eintritte)
Die Romwoche - eine kurze Vorstellung mit Bildern finden Sie hier - ist eine Kulturfahrt mit Bezug zum Unterricht in Latein, Geschichte, Religion und Bildnerische Erziehung.
Die einzelnen Besichtigungen sind folgenden Aspekten zuzuordnen:
antikes Rom – urbs imperii Romani: Forum Romanum, Kolosseum, Circus Maximus, Pantheon, Kaiserforen, Trajanssäule, Ara Pacis, Via Appia, Tagesausflug nach Ostia oder Pompeji (antike römische Städte)
Rom der Kirche und Päpste – caput mundi: Vatikan und Petersdom, San Giovanni in Laterano, San Paolo fuori le mure, Il Gesu, Sant´Andrea delle Fratte (Grab Angelika Kauffmanns), Santa Maria sopra Minerva, San Clemente, Katakomben
modernes Rom – capitale Italiae: Fontana di Trevi, Piazza Navona, Piazza di Spagna, Kapitolsplatz
Die Romfahrt ist als Projektwoche mit Schüleraktivitäten angelegt: Die SchülerInnen müssen/dürfen Handouts zu gewissen Sehenswürdigkeiten erarbeiten, aus denen dann eine Reisebroschüre erstellt wird.
In Rom führen teilweise die SchülerInnen mit Unterstützung des Lehrers bei den von ihnen geführten Sehenswürdigkeiten.
Einen Überblick über Programmpunkte dieser Fahrt vermittelt die Broschüre, die im Zuge der Romfahrt 2010 von den Schülern erstellt wurde. Diese informative Präsentation finden Sie hier.
Eine Diashow, die die SchülerInnen über die Fahrt erstellten finden Sie aufgeteilt in vier Teile hier: Diashow Teil 1, Diashow Teil 2, Diashow Teil 3, Diashow Teil 4
Projekte:
- Produkte mit lateinischen Namen
- Römisch Kochen - Rezepte
- Vergleich "Odyssee" - "Oh Brother Where Art Thou?"
Links, E-Learning
- Argumente für Latein
- Latein auf Schule.at
- Lernplattform Latein (Medias in Res)
- Linksammlung zu Latein
- Basisseite für Rom-Informationen